Lundi 22 mai 2006 : AM |
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09h30 - 10h30
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Séance plénière
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Présentation
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Orateur(s)
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 Ouverture du colloque
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Cécile Vander Borght, Prorectrice de l’UCL (BE)
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Présentation des journées et de l’organisation
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Philippe Mercenier, HELdV-ECAM (BE)
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Dans l’eLearning, ce n’est pas le « e » qui compte le plus
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Marcel Lebrun,
UCL-IPM (BE)
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11h00 - 12h30
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Claroline : pour quoi faire ? - Ateliers en parallèle
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Présentation
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Orateur(s)
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Atelier A1 :
Découvrir Claroline et évolution des rôles
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Découvrir
la plate-forme Claroline, ses fonctionnalités, sa philosophie, le rôle
des différents acteurs au travers de l'expérience de l'ECAM
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Philippe Dekimpe, HELdV-ECAM (BE)
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Claroline supports teacher education: A Greek case study
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Anthi Karatrantou, ASPETE (GR)
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Atelier B1 :
Installation, configuration,
administration et sécurité
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Mise en place d'une plateforme Claroline
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Christophe Gesché, UCL-IPM (BE),
Mathieu Laurent, CERDECAM (BE)
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| Claroline à l’IESN : outil incontournable en une année académique |
Paul Renson,
HE IESN (BE)
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Lundi 22 mai 2006 : PM |
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14h00 - 15h00
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Séance plénière
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Présentation
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Orateur(s)
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eLearning et pédagogie : vers un modèle d'apprentissage pour un eLearning de qualité
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Marcel Lebrun,
UCL- IPM, (BE)
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Les facteurs de succès de l’implantation de Claroline à l’UQAR
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Michel Gendron, UQAR (CA)
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15h30 - 17h00
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Claroline, qu’en fait-on ? - Ateliers en parallèle
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Présentation
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Orateur(s)
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Atelier A2 : Usages en présentiel et à distance
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Claroline à l’IESN : appropriation par les étudiants et les enseignants
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Paul Renson,
HE IESN (BE)
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Des étudiants dans le rôle de consultants juniors en entreprise : apprentissage à distance par étude de cas
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Dominique Rorive et Sébastien Grégoire, HEC-ULG (BE)
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Atelier B2 : Partage de ressources
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Système auteur compatible : Docyrus
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Nicolas Leblanc et Aurélien Van Hamme CERDECAM (BE)
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Utilisation d'outils auteurs compatibles SCORM avec les parcours pédagogiques dans Claroline : Reload, Docyrus et eXe-Learning
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Guillaume Lederer et Sébastien Piraux CERDECAM (BE)
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Les outils auteurs : présentation et démonstration d’intégration dans Claroline
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Bruno Dartigues, DefinITion (BE)
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Atelier C2 :
Développements et adaptations
contextuelles
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Adaptation de Claroline 1.3.1 pour la formation continue à distance
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Hervé Piault,
UTC (FR)
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Claroline in Saint-Etienne : development of a users registration system based on administrative registration and xiti statistics
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Marina Zelwer,
UJM (FR)
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Mardi 23 mai 2006 : AM |
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9h00 - 10h00
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Séance plénière
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Présentation
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Orateur(s)
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Présentation de la version 1.8 de Claroline
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Guillaume Lederer, CERDECAM (BE) et Philippe Dekimpe, HELdV-ECAM (BE)
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Un peu de prospective
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Bruno Dartigues, DefinITion (BE)
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10h30 - 12h00
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Claroline : quel avenir ? - Ateliers en parallèle
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Présentation
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Orateur(s)
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Atelier A3 :
Claroline en contexte autre que la formation
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The usability of Claroline in secondary education
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Bob Podevijn,
SGR22 (BE)
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Une utilisation adaptée de Claroline : Le Wigwam, partie semi-privée d'un site
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Anne-Sophie Marchal, GCB (BE)
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Atelier B3 :
Dévelopements futur vs Technologie
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Développer
un nouvel outil dans Claroline : méthodologie et bonnes pratiques pour
une meilleur collaboration entre le développeur et le
commanditaire
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Frédéric Minne,
UCL-IPM (BE) et Dominique François UCL-ILV(BE)
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Claroline at the university of Vigo in Spain, adaptations and use
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Arturo Casar,
Universidad de Vigo (SP)
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Atelier C3 :
Dévelopements futur vs Pédagogie
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Claroline à l'UQAR : quels besoins, quels outils, quels usages…
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Michel Gendron, UQAR(CA)
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Le Campus Virtuel en Gestion : trois problématiques pour une plate-forme d’eLearning inter-universitaire
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Séverine Maron,
HEC-ULG (BE) et
Françoise Docq,
UCL- IPM (BE)
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